El proyecto «Ezer ez delako amaitzen» reunirá sobre el escenario la memoria de los niños de la guerra exiliados hace 90 años y la voz de los jóvenes de hoy
Intxorta 1937 Kultur Elkartea y Loraldia, en colaboración con cinco centros escolares de Euskal Herria, han presentado un proyecto que combina memoria histórica, transmisión, creación cultural y homenaje.
El proyecto parte de la memoria de las y los niños vascos exiliados por la guerra de 1936. En 2027 se cumplirán 90 años de que miles de niños y niñas vascos conocieron el exilio a raíz del golpe de estado franquista de 1936. El proyecto se centra en tres ejes: el trabajo de transmisión durante todo el curso, el espectáculo Ezer ez delako amaitzen que representarán 82 jóvenes, y el homenaje a los niños de la guerra y sus familias.
El proyecto pone sobre la mesa el auge del fascismo, los estados de guerra y la realidad actual de los niños exiliados, relacionando la memoria histórica con el presente.
Bilbao, 15 de abril de 2026.-
El proyecto Ezer ez delako amaitzen aúna memoria histórica, educación y creación cultural contemporánea. Desarrollado e impulsado por la asociación Intxorta 1937 Kultur Elkartea y con la colaboración de Loraldia, nace con la mirada puesta en el 90 aniversario que se cumplirá en 2027: hace 90 años, miles de niñas y niños vascos tuvieron que exiliarse a raíz del golpe de estado franquista de 1936. El proyecto evoca ese pasado cercano, pero no quiere ceñirse a la memoria; lo que pretende es relacionarlo con el mundo de hoy, con el auge del fascismo, con los estados de guerra, con la realidad de las y los niños desplazados o exiliados y con los retos éticos y políticos que tenemos como sociedad.
En la rueda de prensa de presentación de este proyecto han participado Juan Ramón Garai, representante de la asociación Intxorta 1937 Kultur Elkartea; Begoña de Ibarra, directora de Cultura de la Diputación Foral de Bizkaia; Igor Martín de Vidales, autor y director artístico del guión del espectáculo Ezer ez delako amaitzen; Markel Iragorri, Nahia Ruiz y Enara García, alumnos del IES Ibarrekolanda y participantes en el espectáculo. En la rueda de prensa se ha compartido el origen del proyecto, la visión de la memoria histórica, el proceso creativo y la experiencia que han vivido las y los jóvenes.
90 años después, la memoria no es una mera cuestión del pasado
Intxorta 1937 Kultur Elkartea trabaja desde 1986 en la recuperación de la memoria de las personas que opusieron resistencia a los golpistas franquistas de 1936. Durante estos años ha promovido homenajes, conferencias, exposiciones, libros y documentales, y aún hoy sigue reivindicando la verdad, la justicia, la reparación y las garantías de no repetición. Este nuevo proyecto forma parte del proyecto global de dos cursos que prepara el aniversario central de 2027. Intxorta considera que el 90 aniversario cobra especial fuerza en el contexto actual. Y es que ahora que en diferentes partes del mundo están reapareciendo guerras, desplazamientos, discursos de odio y actitudes neofascistas, es imprescindible conocer experiencias del pasado para identificar los riesgos de hoy y construir una sociedad más democrática. Ese es el núcleo de este proyecto: trasladar la memoria histórica a los jóvenes de hoy, que son los que van a construir la sociedad del futuro.
Tres acciones complementarias en un mismo proyecto
Ezer ez delako amaitzen no es un simple espectáculo. Se trata de la primera gran fase de un amplio proyecto que Intxorta se ha planteado desarrollar en dos cursos y que consta de tres acciones complementarias: trabajo de transmisión, espectáculo cultural y homenaje. A través de estos tres ejes, la elaboración de la memoria no se queda en una mera exposición teórica; se traslada a la educación, a la creación y al reconocimiento público.
Transmisión: trabajo a lo largo del curso con la implicación de los cinco centros y los jóvenes
El trabajo de transmisión se está desarrollando desde septiembre de 2025 hasta mayo de 2026, a lo largo de todo el curso, dirigido a alumnos de ESO 4 y Bachillerato. El proceso, en el que han participado 82 jóvenes, ha contado con la implicación directa de cinco centros educativos: el IES Juan Orobiogoitia, de Iurreta; el IES JM Iparragirre, de Zumarraga-Urretxu; el IPI Duranako Ikasbidea; el IES Fray Juan de Zumarraga, de Durango y el IES Ibarrekolanda de Bilbao. A lo largo del curso estos grupos han realizado un trabajo en los centros escolares. A través de metodologías activas y cooperativas han trabajado la memoria histórica, el teatro, las lecturas recitadas, las decisiones colectivas y los procesos creativos. La labor de transmisión ha tenido como objetivo trasladar a los jóvenes la memoria de las personas que opusieron resistencia a los golpistas franquistas de 1936, desde la verdad, la justicia y la reparación, y al mismo tiempo acercar a los jóvenes al universo cultural en euskera, estimular la creatividad y trabajar conjuntamente.
Espectáculo Ezer ez delako amaitzen: 82 jóvenes sobre el escenario en cinco actuaciones
Fruto de ese proceso de todo el curso es el espectáculo titulado Ezer ez delako amaitzen. Se trata de una pieza que aúna teatro, música y danza, bajo guión y dirección de Igor Martín de Vidales, con el apoyo directivo de Jaime Valverde y basada en textos de Joseba Sarrionaindia. La propuesta, con una estructura de collage, combina pasajes del pasado con acontecimientos actuales desde el punto de vista juvenil. Recuerda que la historia no es lineal, sino que puede ser cíclica, y pone en el centro las preguntas: para qué recordar, qué vale la memoria histórica, y qué hacer frente al fascismo, al imperialismo y al racismo. El espectáculo contará con 82 jóvenes sobre el escenario procedentes de los cinco centros escolares que han participado en el proyecto. En todas las actuaciones se ofrecerá la misma propuesta, con la participación de todas y todos los jóvenes.
El espectáculo tendrá formato de gira, y se ofrecerá en estas localidades:
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24 de abril, 19:00: Barakaldo, Clara Campoamor
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1 de mayo, 19:00: Durango, San Agustin Kulturgunea
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8 de mayo, 19:30: Donostia, Teatro Principal
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15 de mayo, 19:00: Vitoria-Gasteiz, salón de actos de Salburua
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22 de mayo, 19:00: Gernika, Lizeo Antzokia
Homenaje: acto de reconocimiento en Gernika
El tercer eje del proyecto es el homenaje. El 22 de mayo de 2026, a las 19:00 de la tarde, en el Lizeo Antzokia de Gernika, tendrá lugar un acto de reconocimiento con protagonismo de los jóvenes, con el objetivo de hacer frente a los niños que conocieron el exilio a raíz del golpe de estado franquista de 1936 y a sus familias. Abrirán el acto jóvenes bertsolaris y a continuación se ofrecerá el espectáculo Ezer ez delako amaitzen, y al final se realizará un reconocimiento a los niños de la guerra y a las familias.
El imaginario artístico también forma parte de la transmisión de memoria
Intxorta 1937 Kultur Elkartea utiliza desde 2015 las obras del artista Iñigo Arregi en sus iniciativas, dando una dimensión visual y simbólica al trabajo de la memoria histórica. Primero utilizó la obra Egiaren iturria; después, Egiaren topaketa, y en este proyecto actual ha tomado como referencia artística la obra Gerrako umeen egiaren testigantza. Para Intxorta, estas obras «no son meras imágenes: son testigos de la resistencia, soporte para la transmisión de la memoria colectiva y expresión artística de un compromiso por la verdad, la justicia y la reparación». En la misma línea, la escultura Duintasuna de Arregi tiene presencia física también en espacios memoriales significativos: en el Columbario de la Dignidad de Elgoibar, espacio que acoge los restos de personas erradicadas y no identificadas durante la Guerra Civil y el Franquismo (así como los de quienes son identificados pero descansan allí por voluntad de las familias); y en el Columbario de la Dignidad de Orduña, donde una réplica de esta escultura guía el lugar, espacio de reconocimiento y homenaje a las personas que perdieron la vida por defender la libertad frente al fascismo, especialmente en el campo de concentración de Orduña entre 1937 y 1941 y en memoria de las 225 personas que murieron en la cárcel.
Colaboración y patrocinio como base del proyecto
Intxorta quiere destacar que este proyecto se ha construido desde la colaboración. Intxorta 1937 Kultur Elkartea ha creado e impulsado el proyecto; Loraldia ha trabajado la transmisión de las escuelas y se ha encargado de la producción y la comunicación; y los cinco centros educativos han tenido una implicación fundamental, tanto facilitando la participación del alumnado como integrando el proyecto en el proceso educativo a través del profesorado. Además, el proyecto cuenta con el apoyo de diferentes instituciones y agentes. El proyecto cuenta con el apoyo de Laboral Kutxa, la Diputación Foral de Bizkaia y la Diputación Foral de Gipuzkoa. En cuanto a las actuaciones, ha contado con la colaboración de los ayuntamientos de Durango, Donostia, Gernika y Vitoria-Gasteiz, así como del Sasiburu Euskara Taldea de Barakaldo. Detrás del proyecto, además, están implicados 10 grupos memorialistas. Gracias a ese apoyo público y privado se ha hecho posible sacar adelante este proyecto que aúna memoria, educación y creación.
La memoria, una pregunta a la sociedad de hoy
Para Intxorta, proyectos como Ezer ez delako amaitzen demuestran que trabajar la memoria histórica no es un mero relato de hechos pasados. Es una pregunta a la sociedad de hoy. ¿Qué pasa cuando el fascismo vuelve a fortalecerse? ¿Qué significa ver a los niños exiliados de nuevo? ¿Qué podemos hacer ante la injusticia? Este espectáculo creado junto a jóvenes propone pasar la memoria por el cuerpo y pretende activar una forma más responsable de mirar al conjunto de la sociedad. En opinión de la asociación, este tipo de proyectos demuestran que son necesarias nuevas formas de trabajar la memoria: rigurosas, sensibles, contemporáneas y capaces de conectar con las nuevas generaciones.
Materiales adjuntos
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Imágenes
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